.小学语文一年级上册教材教法培训学习稿一、教材编排要想教好这本书,首先要整体了解这册教材的编排结构和体系,做到心中有数。大家来看目录,从目录中不难看出,这册教材大致包括四大块:入学教育、汉语拼音、识字、课文。另外还有语文园地和口语交际。因为我们所面对的是刚刚走出幼儿园大门步入校园的孩子们,他们对学校的生活极其地陌生,所以,教材在开始就安排四幅图的入学教育,帮助孩子们了解学校的生活、感受学习的快乐、初步培养一些好的学习习惯。入学教育的内容其实是为幼小衔接作好了铺垫。教材从第六页到第四十三页是汉语拼音部分,共有课,分成了四组,在每组之后安排了四次复习。我们知道汉语拼音是帮助学生进行识字、阅读的助手,所以,汉语拼音在本学期教学中占据着十分重要的地位。大家看目录中安排了两组识字识字(一)和识字(二),每组各四课,共八课。全册共安排课文篇,以课为一组分成了四组。因为孩子们刚刚开始阅读,所以全册课文在编排上也遵循了有浅入深的原则,循序渐进地培养学生的语文阅读能力。从目录中可以看出,教材共安排了六次语文园地(蓝字)和六次口语交际(