.三年级数学下册笔算除法教学设计一、教材分析:教材选择热爱自然、保护环境、植树造林作为笔算除法的开篇情境,意在培养学生的环保意识,使。教学中可让学生在分小棒的过程中理解算理,学会两位数除以一位数的竖式写法。二、学情分析学生已经在二年级学习过简单的除法计算。三、教学目标知识与技能让学生经历一位数除两位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法。过程与方法使学生体会植树活动中也有数学,激活学生的问题意识,感受数学与生活的密切联系。情感态度价值观经历与他人算法的过程,体验学习数学的乐趣,获得成功的体验。培养学生的环保意识。四、教具、学具准备多煤体课件,实物展示台、小棒五、教学过程一、创设情境,提出问题师:同学们,你们知道现在是几月份吗?对,三月份不仅有学习雷锋的日子,还有什么日子?生:植树节师:那植树节,你们知道是几号吗?生:3月12号师:每年的植树节,全国许多部门和单位都组织植树活动,那谁知道,植树有什么好处?生:防止沙尘暴,绿化环境,净化空气,防止水土流失等师:同学们说的可真好,植树有那么多的好处,我