.燕子 教学案例分析 教学案例导语:春天到了,可爱的小燕子从南方赶来。你知道它长得什么样子吗?你见过它在春天飞翔的情景吗?今天,让我们跟随作者走进课文去看一看吧! 1.把词语表中的词语写在下列横线上,比一比谁写得漂亮,记得牢固! 2.解释下面的词语。(联系上下文、查字典或换词语等方法理解词语)俊俏 掠过 偶尔: 光彩夺目: 3.默读课文,概括主要内容:燕子这篇课文共有 自然段,分别从燕子的 特点;燕子从南方飞来, ;燕子 时轻快灵活的情景;燕子 时伶俐可爱的样子来写的。整篇课文给我们描写了 的燕子,赞美了春天
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