幼儿园体育课程.doc

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资源描述

.第一周翻筋斗课程目标:平衡感,前庭觉,本体感课程过程:1.充分热身操2.讲解示范动作,要求在软垫上进行,但软度不应过大,那样反而无法完成规范动作。要求老师对孩子一对一的进行保护指导,要求翻筋斗的偏差小于15度左右。首先一个接一个的在老师的指导下进行联系,然后可以分组进行比赛,看谁可以翻的最快,最好。适当给予鼓励语言,对于难于完成规定动作的孩子要加强引导。备注:老师在进行动作指导时一定要保护皓孩子的颈部,告诉孩子双腿要求微曲,双腿发力,低头弯腰,顺势前滚翻。第二周转身跳跃课程目标:平衡感,前庭觉,本体感课程过程:1.充分热身操2.讲解示范动作选择一个高度在40到50公分的高度的物体,让孩子站在上边,纵跳至地面,要求在空中水平转体180度,变差可以在20度以内,落体平稳,且控制身体的重心和平衡。每个孩子都要先在老师的指导下逐个完成练习一次,在老师的保护下尝试独自完成动作。动作熟悉后可以安排两人一组进行比赛游戏,看谁可以站的更稳。

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