语文名师工作室三年个人发展规划.doc

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.竹园镇小学语文名师工作室个人三年发展规划 糯木小学 徐乔芬一、 名师工作室起航了,说说我的心里话富源县小学语文名师工作室正式启动后,我成了该名师工作室的成员之一,也有了更多汲取营养的机会,因为这里有优秀的名教师们领航。我知道,这三年会有很多学习的机会,迎面而来也会有许多挑战,抓得住的会在这个过程中不断自我思考历练,在团队中成长蜕变,如果不主动积极,个人的成长必然不会明显。因此,唯有走好脚下的每一步,让汗水见证成长。有了规划才能更好地明确前方的路,因此,本人将三年的个人规划陈列如下:二、个人规划目标接触的优秀教师越来越多,也越清晰自己想成为什么样的教师。就“读”方面,希望自己能多看书沉淀内涵,多读与专业相关的书籍;其次,多读教学的文本,能选入小学生书籍的必然都有可赏之处。记得一位名师说:“一至六年级的课文,我都能倒背如流甚至告诉你在哪个单元第几课第几页。”希望自己在这三年内也能多靠近文本,以生之角度,亦师之视角。就“听”而言,通过名师引领,多听展示课、评课、说课等,结合个人实际,逐渐形成个人教学风格

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