有效教学方法读后感.doc

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.有效教学方法读后感有效教学方法是美国教育家加里.鲍里奇的作品,它与一般的泛泛而谈的教育理论书籍不同,这本书是基于一项25年的课堂教学研究,考虑到了正在改现今学校的很多因素,本书展现了一些较有效的教学实例,采用谈心式的方法来描述这些有效教学方法,另外这本书的语言风格幽默漫谈,并且提供了基于研究基础上的实际和可操作的有效教学练习。所以,在这本书中我不但学到了一些经过实践所证明的有效的教学方法的理论,还看到了在美国,他们的教育情况是怎样的。它不仅开阔了我的眼界,而且一些非常好的教学方法在我今后的教学中能够加以运用,提高自己的教学水平。总的来说,这本书让我受益匪浅。在分析自己的实际情况后,认识到了自己的不足之处,找到了自己应该改进而且加以前进的方向。文中向我们清晰地介绍了有效教学的五种关键行为是:清晰授课、多样化教学、任务导向、引导学生投入学习过程和确保学生成功率。先是就书中的关键行为来分析对于我自身来说应该怎么样进行授课。首先,清晰授课这点是要求能够将书本上的知识清晰的呈现给学生,可以使学生按照自己的逻辑顺序去逐步理解、全部接受。作为教师来说,自身必须语言表达能力清

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