园林水体的设计教案.doc

.园林规划设计课程授课教案课程名称园林规划设计任课教师授课题目园林水体的设计授课对象园林工程技术专业教学目标通过本节课的学习，掌握园林景观组成要素中“水”的设计方法，并熟练运用。教学重点了解水体的景观特征，园林水体的布局形式，园林水体造景的基本原则教学难点掌握园林水体的形态和类型，园林水体造景的手法和要求。教学方法分析案例分析法、启发引导法教学方式：讲授 探究 问答 实验 演示 练习 其他教学手段分析高职学生的学习情绪化较强，对感兴趣的东西学习积极性较高，对内容枯燥的内容学习效率较低。因此在课堂中引用图片，使教学内容丰富，利于学生接受。教学手段：板书 多媒体 模型 实物 标本 挂图 音像 其他内容讲解 导入（介绍水的重要性，以及在水在园林造景设计中的重要性） 一、水体的景观特征 水具有独特的质感