.造一艘小船第4课时教学内容教材第9-11页.教学目标知识与技能：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。过程与方法：探索用橡皮泥造船，不断改进船的形状，增大船浸入水中的体积。情感、态度与价值观：感受人类创造发明的历程，激发创造欲望。教学重点相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。教学难点探索用橡皮泥造船，不断改进船的形状，增大船浸入水中的体积。教学方法水槽一个，橡皮泥若干，垫片或玻璃弹子若干。制作多媒体。教学准备收集船的发展史资料和各种船的模型，造个性船需要的各种材料。教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）二次备课教学过程教学内容：4、造一艘小船【教学目标】知识与技能：1、相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。2、科学与技术紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。过程与方法：1、探索用橡皮泥造船，不断改进船的形状，增大船浸入水中的体积。2、按照自己设计的方案制造小
