怎样做一个乐观的教师.doc

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.怎样做一个乐观的教师作为教师这个行业,不可避免的有着各种各样的突发情况要面对,面对不被理解,面对不被善待,面对各种各样的质疑,让教师的职业生涯变得不只有鲜花和掌声,还随时随地有诋毁和质疑,甚至还有谩骂,这样教师本来一颗滚烫温暖的心越发的冰冷,甚至有些厌烦这个职业,当然。他们仍然履行自己的职责,完成这自己传道授业解惑的神圣任务,将自己所学都倾囊相授,尽职尽责,只是他们不再掏心掏肺,不知疲倦,也有自己的脾气和无奈。这就决定了教师必须有适合自己的派遣烦恼的方法以及看问题的乐观角度。首先,抱着我尽责就好,心放宽。“金无足赤,人无完人”,这句话依然适用教师这个人群,劳心劳力的人,社会各界只要一看到教师相关的负面新闻,充斥脑海诉之于口的首先是:教师不尽职责,不配称之为教师,不配为人诸如此类的激烈言论。其实,真实事件远远没有这么禽兽不如,远未达到“配不配”“为不为人”的层面,如未打破人伦道德,这样激烈饿言论是于事无补的。教师协管大几十号的人,尤其是班主任,更是大大小小,里里外外,都要管理。大家都清楚的是,一些突发状况是我们不可预计的,只要不危及生命和身体健康,可以补救的状况下,了解事情

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