.大班滚动系列科学小实验：斜坡小球一、 活动名称 斜坡小球二、 设计意图幼儿天生对那种“圆溜溜”，可以滚动的球体感兴趣。从最初的感受球体的形状到逐渐探索不同种类球体的玩法，他们对球体的特性的感知经验在增加，神奇的球在孩子们手里时而弹跳起舞时而滚动旋转不断激发幼儿想象和创造力，开启幼儿的智慧大门。本科学活动是以浅显的目标，适宜的内容，可操作性强，简单易制作的实验材料，寓抽象的知识于有趣的游戏之中，达到激发兴趣，开拓思维，增强创造力的目的。三、 活动目标1、 对实验感兴趣，积极探索各种实验现象。2、 在操作中感受物体重量，表面材质，倾斜角度，空气阻力等可以改变力的方向和速度。3、 实验态度认真，能积极动手动脑发挥想象力和创造力。四、 活动准备1、幼儿已有经验准备：球可以从斜坡下沿平面滚动一段距离。2、大小相似，不同材质的小球若干如玻璃球，塑料球，铁球，木球；不同材质表面的纸、布料、毛皮若干；自制斜坡和滚动轨道。3、实验记录卡，笔若干。实验一 小球比赛活动目标：1、感受不同
