三年级综合实践《草地里的秘密》教学设计.doc

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.6、草地里的秘密一、目的要求与活动准备1知识与能力(1)能尽可能多的观察到草地里动植物的种类,并做好观察记录;选择并仔细观察草地里两种以上动植物的特点,如:大小、颜色、样子、结构等;发现草地中小动物的食性;知道草地对人类的一些好处,如:净化空气、防止水土流失、动物的家等。(2)学习观察的一些方法。如:对草地整体地观察,先对草地有个整体印象,再观察草地有多少种动植物,最后选择1-2种动植物进行具体地、细致地观察它们的特点。观察雨后光秃秃的土地和草地上雨水的冲刷的痕迹,通过比较,发现草地有保持水土的作用;通过观察草地动物食性,联系它们生存的关系。用自己喜欢的方式做好观察记录并进行整理。2方法和过程(1)通过讨论,提出关于草地的若干问题并选择喜欢和能研究的问题,在此基础上做出研究计划。如:观察草地里有什么,到哪里去观察,观察什么,怎样观察,怎样记录,小组成员怎样分工等等。把观察到的信息进行整理和交流。(2)观察草地里的小虫子吃什么,要把草地中捉到的虫子,分别装在玻璃瓶中,带到学校(或在家里)进行观察,要做好观察记录,并联想草地中生活着的动物各自吃什么,它

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