.谈谈小学数学教学与信息技术的融合创新学校：尧基小学 教师：王惠西 随着信息技术的日益成熟和普及，信息技术在课堂教学中的应用也越来越普遍，它是教育现代化、信息化的有效载体，在课堂教学中的合理应用，有利于增强学生的理解和记忆，提高课堂教学的质量和效果，推进素质教育的深入发展。信息技术不是多种媒体的简单组合，而是以计算机为中心，把处理多种媒体信息的技术集成在一起，它是用来扩展人与计算机交互方式的多种技术的综合。充分利用其形象性、直观性、交互性，启迪并激发学生的探知欲望及创新能力，化被动学习为主动探究，能极大地提高学习的效率。在现行义务教育数学课程标准中明确指出数学教学课程设计要有效地融合现代信息技术，通过信息技术的辅助，促进学生数学学习兴趣的提升，并使教学资源更为丰富，增强学生利用数学知识解决实际问题的能力。在这种要求下，小学数学课堂中开始越来越广泛地应用信息技术，但从应用现状来看，部分教师的应用还停留在表面，未能充分发挥信息技术的作用，为此，还应在深化应用的基础上，实现二者的融合创新，促使教学质量的升高，实现最终的教学目标。学科教学与信
