.Xx小学教学质量目标责任书为强化教育教学过程管理,加快转变教育发展的方式,缩小学校、班级、学科之间的差距,形成全员抓质量,全力抓质量,全程抓质量的学校管理格局,根据学区质量工作会议精神,将学校教育教学工作实行目标化管理,做到学校工作有目标、教师工作有目标、学科教学有目标。现结合我校实际,制定教师教学质量目标责任书。一、每学期初,教师应根据学校对教学工作提出的总体目标和要求,认真制定具体教学工作计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末做好总结。二、教师上课坚持提前候课,不得随意中途离开课堂,课中不会私客,不接打电话,不拖堂,不任意停课,不擅自调课。三、教师讲课要运用普通话,提倡微笑教育。要衣着整洁,朴素大方,教态自然,不坐着讲课,不在课堂上吸烟、喝水。课堂上严禁体罚或变相体罚、训斥挖苦学生。四、对学生学习进行积极科学的评价,坚持单元检测,随时反馈学生学习情况。五、推广多媒体和“教学点数字教育资源全覆盖项目”在教学中的应用,各年级各重点学科在条件允许的情况下每周至少上1节多媒体或数字教育资源课(48岁以上教师除外)。