.原始社会的教育一、 原始社会就考古发现，目前被科学家所证实的最早的直立人出现在距今约600万年前。如果把能够制作工具视为人类产生的关键标志，那么最早的人类也可以追溯到距今约250万年前。在原始社会人类普遍采用的工具多为石制，因此原始社会又被称为“石器时代”。根据工具的进步程度，原始社会可以划分为“旧石器时代”和“新时期时代两个阶段”。旧石器时代为打制石器，新石器时代为磨制石器。新石器时代，随着工具改进和经验积累，原始的畜牧业和种植业出现，人类由单纯的“食物采集者”转变为“食物生产者”，这一转变对人类社会具有革命性的意义：生产力水平提高剩余产品增多私有观念产生私有制和阶级出现原始社会瓦解，人类迈入文明时期。二、原始社会教育的发展根据血缘家族制度的发展演变，有学者将原始社会划分为前氏族、母系氏族、父系氏族及由原始社会向阶级社会过渡的军事民主制四个时期。前氏族时期的教育：公有公育。就是整个部落统一由年长一代向儿童传授基本的劳动生产经验、道德与社会行为规范、原始宗教及体育和军事等。母系氏族时期的教育：这时的教育发生了较大的变化，儿童要学习的内容更加丰富
