.业务学习时间：2013.3.26学习内容：指南说明部分、健康领域一、指南说明部分思考：指南是什么、制定背景、目标与功能、内容结构、实施的原则、基本理念1、指南是什么？ 是引导我国3-6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。2、指南制定的背景？深入贯彻2个文件（国家中长期教育改革和发展规划纲要、国十条）指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展。3、指南目标与功能指南以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长* 了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点* 建立对幼儿发展的合理期望，* 实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。4、指南内容结构重点了解典型表现是什么？典型表现大家要理解，是该年龄段末期出现的普遍的、重要的特征，并不是必须的，也不是全面的。各年龄段典型表现：是各年龄段末期在目标的状态下的一些表
