高中文言文固定句式练习教师.doc

.文言固定句式分类归纳导学案学习目标： 1、记忆固定句式的类型。2、会翻译各类型的例句。一、表示疑问 1、何所？表疑问的固定结构。是“所者为何”的倒装和压缩。可译为“所的（人、事、物）是什么”。 问女何所思，问女何所忆。译文：问你所想的是什么,问你所思念的是什么。卖炭得来钱何所营？（白居易卖炭翁）译文：卖炭得来的钱用来做什么呢？2、奈何？若何？如何？可译为：“怎么办？”例： 取吾璧，不予我城，奈何？译文：“拿走我的璧，不给我城池，怎么办?”还可译为：“为什么？”例：非国家之利也，若何从之？（左传o襄公二十六年）译文：(对楚国作战)不是从国家的利益的角度来考虑,1为什么要听从这种主张呢? 例：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?3、何如 同义结构还有“何若”、“奚如”、“胡如”、“奚若”等。（1）代词性固定结构。常用于询问动作行为的方式或事物的性状。可译为“怎么样”。 例：樊哙曰：“今日之事何如？” 译文：