.构建中职 “校企合作、产教融合”企业调研报告（报告综述部分）职业教育是直接为社会输送人才的教育，这种特殊性决定了职业教育不仅要遵循教育规律，也要遵循人才需求规律，办出职业教育自己的特色。大力加强校企合作，产教融合，是提高职业教育质量，解决技能人才培养瓶颈的必由之路。为推动我校办学理念的更新，推动“校企合作，产教融合”校企合作模式的探索，我们课题组先后用20天左右的时间，分别对近年来与我校学生就业专业相关的企业就校企合作方面的情况进行了专题调研。调查过程中对皖北地区及长三角地区百余家企业进行了网络调查、实地问卷调查及沟通访谈，并查阅了我校和其他方面的大量资料，重点围绕如何“以校企合作，提高学生就业”这一主题进行了调研，侧重于查找问题，提出对策。现将调研情况报告如下。一、校企合作调研数据1.在调研的企业中，关于招聘的员工来源一项（可多选）：有41家企业选择有一定工作经验人员，占73.2%；24家选择应届中职毕业生，占42.9%；23家选择应届大专院校毕业生，占41.1%；9家选择进城务工人员，占16.1%。调研问题选项企业选择情况占被访企业比例有
