《双星、三星问题探究》教学设计.doc

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.双星、三星问题探究 史亚东教学分析:天体物理中的双星,三星,四星,多星系统是自然的天文现象,天体之间的相互作用遵循万有引力的规律,他们的运动规律也同样遵循开普勒行星运动的三条基本规律。双星、三星系统的等效质量的计算,运行周期的计算等都是以万有引力提供向心力为出发点的。双星系统的引力作用遵循牛顿第三定律:,作用力的方向在双星间的连线上,角速度相等,。三维目标:知识与技能1、了解双星、三星模型。2、理解双星、三星模型的特点及其运动规律。3、会用万有引力定律及相关公式解决简单问题。过程与方法1、 通过双星、三星动画模型的演示,让学生对双星、三星模型有直观的认识。2、 通过对双星三星问题的处理,加强学生运用万有引力定律处理天体运动问题的思路和方法。情感态度与价值观通过双星、三星问题的学习活动,体会科学方法对人类认识自然的重要作用,体会万有引力定律对人类探索和认识未知世界的作用。教学重点:1、 双星、三星模型的基本特点。2、 双星、三星模型的分析与求解。教学难点:双星、三星模型的分析与求解。教学方法:引导、讨

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