《草船借箭》集体备课.doc

. 礼仕湾完小集体备课（研讨记录）时间2017年4月7日地 点教师办公室学科语文主持人柏梦玲记录人柏梦玲 五年级下册课题 草船借箭课 时 一课时备课组研讨过程（各组员发言要点）：郑俊艳：初读感知环节，主要是帮学生理清文章的写作脉络，为后面的学习扫清障碍。计划这样做的：1、课前同学们都充分地预习了课文，说说你都知道了些什么？2、检查读词语，并解释几个词语。3、理清脉络，找出草船借箭的起因、经过、结果，在学生头脑里留下一个清晰的故事梗概，也为复述课文埋下铺垫。柏梦玲：字词教学中煞费苦心的情景的创设，是否会因为字词的突然呈现而大打折扣呢？可否把字词教学变成多种形式的训练，比如，多音字组词、近义词、联系课文理解词语等。 郑俊艳：需要教师指导下完成识字任务。选择学生在学习中，朗读、理解会有困难的、容易出错的、容易混淆的，多音、复杂的词语帮助学生当堂记忆理解。其他一些