.制作长方体模型（教案）卫城小学 许子发教学目标：1、学会制作长方体模型2、培养学生的动手能力3、指导学生建立空间观念，培养学生学习“空间与图形”的兴趣教学重难点：1、制作长方体模型2、建立空间观念教具学具：长方体模型、长方体模型展开图、硬纸、剪刀、胶水、包装纸、彩带一、导入（故事激趣）师：小时候，我有一个很要好的伙伴，我们是邻居，年龄也差不多大，我们每天都在一起玩，一起上学，从小学到中学。长大后，我们各在一方，但彼此从来都没有忘记过对方，每年我们的生日，都会收到对方的礼物。这不，她的生日快到了，我买了一根丝巾，准备送给她，但又觉得这样送会很随意，表达不出我深深的祝福。我灵机一动，做了一个精美的礼品盒。（展示，学生赞不绝口，大声说：“哇，好漂亮啊！”）我用粉红的包装纸包装起来，代表粉红的回忆，再用长长的蓝丝带系上，代表我们的友谊象海水一样深（打开礼品盒），里面装满许许多多五颜六色的星星、小花，希望我朋友的生活多姿多彩，那根红红的丝巾是我祝愿朋友幸福平安。这个小小的礼品盒，装满我们浓浓的情意，盛满我深深的祝愿。师问：
