.登勃朗峰教案教学目标知识与技能1了解勃朗峰景色的奇异特点，体会作者的游踪的顺序。2了解旅途中的所见所遇之事。过程与方法朗读课文，体会作者运用优美和幽默的语言描写眼前景物、记叙所遇人物的写作方法。情感、态度与价值观热爱大自然，以积极美好的心态面对生活。重点难点重点:体会作者以游踪和观察点的变化描写眼前景物。难点:体会作者优美和风趣的语言风格。教学课时:1课时教学过程:一、新课导入要问西欧最雄伟的山脉是什么山脉，那就是阿尔卑斯山脉；要问阿尔卑斯山脉上最高峻的山峰是哪座山峰，那就是勃朗峰。今天，我们将穿越到一个世纪以前，跟随美国著名作家马克吐温去登游勃朗峰，这必定会是一次轻松愉快的旅行。二、作者简介马克吐温(18351910)，美国幽默大师、小说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一。作品风格以幽默和讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。主要的代表作品有百万英镑(短篇)等。此外，马克吐温还有自己的四大名著：哈克贝利费恩历险记汤姆索亚历险记败坏了哈德莱
