.课题：绝唱教学目的 1了解我国古代民间艺人高超的演唱艺术。 2理解本文听觉上的声音与各种感觉沟通起来形成感觉上共通的特点。 3学习比喻的类型及其作用。 4学习本文铺垫衬托的写法。德育点：鉴赏民间女说书艺人高超的歌唱艺术。能力点：理解侧面描写与正面描写相结合的写法。知识点：学习铺垫、烘托和通过比喻化无形为有形、 变抽象为具体的写作手法。重点、难点 重点： （1）了解我国古代民间艺人高超的演唱艺术。 （2）理解本文听觉上的声音与各种感觉沟通起来形成感觉上共通的特点。 难点： （l）学习比喻的类型及其作用。 （2）学习本文铺垫衬托的写法。 教学时间：二课时 教学过程 第一课时 一、预习 1解释下列词语。 （1）高谈阔论：大发议论（含贬义）。 （2）谈笑自如：自由自在地连说带笑。 （3）抑扬顿挫：高低起伏和停顿转折。 （4）百变不穷：变化多次不停止。 （5）鸦雀无声：形容非常安静。 （6）千回百折：形容曲折的样子。 （7）屏气凝神：暂时抑止呼吸，有意地闭住气，聚精会神。
