.2014年绵阳市中等职业技术学校专业教师数控车工技能大赛实施方案一、竞赛技术文件制定标准按照中华人民共和国数控车工国家职业技能标准高级工为基础，并结合企业生产和中职学校教学实际制定。二、命题原则按照国家职业技能标准，注重基本技能，结合生产实际，体现现代教育，考核教师职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用，促进教师专业发展。三、竞赛内容、形式和成绩计算1竞赛内容根据给定的零件图，通过手工编程输入，操作数控车床，完成较复杂零件加工；数控专业基础理论考试。2竞赛形式采用个人竞赛形式，以现场实际操作的方式，独立完成规定的数控车削加工任务，并完成理论考试试题。3成绩计算实际操作及理论考试总成绩满分为100分。其中，理论成绩占30%，实际操作成绩占70%计算总分。四、理论考试说明理论考试以数控专业基础理论知识为主。1竞赛时间专业基础理论考试时间60分钟。2考核评分根据选手理论考试试卷评分。五、操作项目说明实际操作竞赛以操作技能为主，操作规范及安全文明生产在实际操作竞赛过程中进行考核。1
