初三学生考试焦虑团体心理辅导方案.doc

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.初三学生考试焦虑团体心理辅导方案 作者:唯一987321面临中考,适度的紧张是正常的也是必要的。但是一些初三学生会出现如下反应:情绪紧张,忧虑不安,头昏发晕,睡眠困难,注意力难于集中,思维混乱这些都是考试焦虑的症状。这种焦虑状态会影响学生的自我评价,降低自信心,影响复习的效率和考试的正常发挥。本活动参考合理情绪疗法,通过学生对考试焦虑问题的自我辨析,帮助其了解自己对考试的自我意识,认识考试焦虑对自我意识的消极的危害,强化学生对考试的积极的自我意识,帮助和引导他们摆脱和缓解这种焦虑状态。团体活动名称:建立合理的认知团体活动目标:1.帮助成员初步掌握“合理情绪疗法”;2.协助成员初步建立合理的认知,增强自信;3.成员之间互相鼓励,结束团体。团体对象:初三学生团体人数:全体学生辅导时间:50分钟活动准备:每人一张用于写“合理认识”的纸张;每组一张大白纸一支油笔;每人黑、红各一只笔(学生自带);一条用于蒙住眼睛的丝巾;歌曲真心英雄;音响。活动程序:一、活动热身乌鸦与乌贼(5分钟

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