.一、 课 本 阅 读 法课本是老师讲课的依据,是学生学习的根本.不是说读了课本再去听课、再去复习、再去做题,而是在学习的各个阶段、各个环节都要读课本.听课前要读,预习时要想,听课后要化,复习时要翻,做题时要看.那么具体地说,如何读初中的课本呢?课本目录妙用法在读初中课本时,最最关键的方法就是抓住目标,读熟课本.课本有好几百页,好几十万字,这么大的信息量,如何摄取呢?显而易见,我们不能平分精力,而应集中全力,抓住关键信息.什么是课本中最关键最重要的信息呢?就是目录.下面就具体说说如何利用目录来读课本：一是忆,就是翻开目录,看看自己是否能够根据目录,依序记忆各个章节里面的内容,回忆起其中的概念、性质、法则、公式、数量关系和解题方法等.在忆的过程中,可以边忆边把知识的要点记在草稿纸上,以加深印象.忆不起来时,再打开书,翻看有关的内容.二是说,就是在独立回顾、记忆一番后,同学之间可以互相互述各个章节的基本知识、重点内容以及知识间的联系与区别等,以此来起到相互启发、相互补充、相互完善的作用.讲的人固然是印象深刻,听的人等于又重温了一次.三是写,默写目录内容,看看自己
