.高考英语作文辅导教案-邀请信一教学目标：1， 帮助学生了解高考作文的评分标准，防止学生意外失分2， 帮助学生学会邀请信的写作思路和作文格式3， 在相互修改作文中进一步巩固写作要点，学会互相帮助，共同进步。二教学重难点：1， 重点：学会邀请信的写作格式2， 难道：怎么使用衔接词和高级句子三教学过程：1， 给学生呈现高考作文的评分标准：总分为25分，按5个档次给分第一档：21-25分（很好）内容要点齐全，少错误第二档：16-20分（好）因使用复杂句有错误第三档：11-15分（适当）有错误但不影响理解第四档：6-10分（较差）词汇，句子较多错误第五档：1-5（差）明显漏掉主要内容2， 就2015年全国卷2的作文进行指导如何写邀请信1） 邀请信的结构Para1 （beginning）：invitationPara2（body）：when where why how.Para (ending): expectation gratitude2)如何写邀请信第一段的目的通过分析学生的作文，总结表达目
