家庭教育的四个误区.doc

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.家庭教育的四个误区(转载)随着社会竞争的日趋激烈,家长对孩子的教育的重视程度也明显提高了。在望子成龙、望女成凤的道路上,却有不少人走进了一些误区。第一,期望太高。一些家长,当他们抱着自己刚出生的孩子,激动不已,就开始为孩子设计他们的“人生蓝图”,从孩子的奶名就可以看出他们对孩子有多高的期望。在孩子还是幼儿时,不管孩子喜不喜欢,玩具、图书、音像资料搞了一大堆,幼儿早期教育的物资准备工作做得很好,然而却忽视了思想教育。上学后,有的家长总希望孩子成绩名列前茅,让孩子参加各种各样的特长班,也有的为孩子布置额外的家庭作业,不允许孩子外出参与交往。他们唯一的愿望就是孩子今后能考上重点,将老一定要.家长的这种心情是可以理解的,但他们都忽视了孩子的素质如何。过高的期望,往往使孩子失去奋斗的勇气,会造成精神负担,诱发严重的心理障碍。据统计,有80的学生在学习生活中存在有孤独、自卑、焦虑、依赖、忧郁等不良心理。第二,期望单一。有些家长对孩子的期望值高,过分投入,相应的造成了期望的单一化。有的家长,根据自己的喜好,给孩子绘制了未来的生活蓝图,把自己的理想寄托在孩子身

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