. 剪纸 二方连续(剪纸)教学目的:1 使学生掌握二方连续纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。2 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。3 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。教学重点:折剪出二方连续纹样。教学难点:设计。教具准备:示范作品;幻灯片数张;各种规格白色与彩色纸;剪刀;胶水。学具准备:长条形白纸每人三张;长条形彩色纸每人三张;剪刀;胶水。教学课时:一课时。教学过程:一、 组织教学,检查学生所带用具的情况。二、 欣赏,导入新课1. 出示灯片一(各种简单的对称纹样)现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了!2. 出示灯片二(用灯片一的花纹剪出的二方连续纹样)原来老师把这些纹样变成了剪纸花边,也就是我们今天要学的二方连续(剪纸)。板书课题:二方连续(剪纸)3. 出示灯片三:说明二方连续纹样在生活当中的应用。小结:经过装饰的物品更美。4.示范制作步骤。教师边讲解边示范,(先剪出一条横的二方连续,再剪出一条竖的二方连续)