.课 题简单电路课 时1课时课 型新授课备课人高爱玲教学目标（一）知识与技能：了解简单电路中各种构件的名称和作用。（二）过程与方法：能够动手连接简单电路，并画出电路图。（三）情感态度与价值观：科学就在我们身边，只有不断发现，不断探索就能掌握更多地科学知识和基本技能。为今后学习和生活打下坚实地基础。教学重点（一）认识电路中的基本构件。（二）动手连接一个简单电路。教学难点（一）动手连接一个简单电路。（二）会画简单的电路图。教学准备电流实验盒、大号电池、图钉、回形针、小硬纸板、红绿小灯泡、小电机、小喇叭教 学 过 程二次备课导入明标 大家知道这是什么吗？灯泡里面是钨丝，外面是玻璃泡，再下面是金属壳，最下面是锡点。这么可爱的小灯泡如何才能让它亮起来呢？引入新课课题：简单电路设计自学质疑 这么可爱的小灯泡是怎么亮起来的？它用了些什么物件？我们家庭的灯泡和其它用电器都是220伏的交流电，是民用电，对人体有危险。我们不能用手触摸，会触电死亡。安全电压是36伏以下，
