. 教师应该学会欣赏学生 代家学区大韩小学 辥颖虹由于个性的差异,每个学生的发展都不可能一样。但我们应该坚信每个学生的身上都存在着不可估量的潜在能力,都有自己的优点和长处。只要我们多留一份“心”,用欣赏的眼光去看待他们,一定会发现一些亮点。在发现了学生的亮点之后,及时地鼓励他们,将亮点适当放大,学生就会体验到成功的喜悦,从而更加乐于学习,师生关系也会变得越来越和谐。渴望被赏识是人类最本质的需求,希望得到尊重是人类天性中最深刻的冲动。做为教师,我们应该学会欣赏每个学生。一、欣赏每个学生。每一个学生都渴望得到老师的关注和赞赏,老师的一次点头,一个微笑,一句表扬就如同一场春雨滋润着学生的心田,赋予学生向上的信心和生长的力量。“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱。”教师要用欣赏的眼光看待每个学生,给予他们博大无私的爱。二、要宽容学生的过错。理解他人,宽容他人,与人和睦相处是处理人际关系的一条重要原则,在教育者与被教育者之间,这条原则同样适用。宽容是一种积极有效的教育态度。他要求老师要具备高尚的师德