.第一课时教学目标:1、通过观看动画片片段，想象故事情节；2、快速浏览，了解文章大意；3、通过阅读文章内容，能对人物建立初步印象；4、能对人物性格进行简单评价。教学重点、难点：1.通过阅读，指导学生学会、读懂童话。通过阅读激发学生读书的兴趣。教学准备：多媒体教学过程:一、激趣导入齐读课题，说说读题后你想知道什么？指导阅读文章第一部分A1请大家带着问题快速阅读文章的第一部分（1）你读懂了什么？（2）画出文中相关语句，说说尼尔斯是一个什么样的男孩子？2学生汇报交流，老师点拨指导。三、引导阅读文章第一部分B1尼尔斯睡得香甜的时候，身后发出来的响声却把他惊醒了。会是什么声音呢？假如你是尼尔斯，你会怎么想、怎样做？2带着自己的猜想阅读文章的第一部分B读一读，想一想：尼尔斯给你留下怎样的印象？3学生汇报。四、引导阅读文章第一部分C1尼尔斯被小精灵打得昏倒过去，读到这里，你最想知道什么呢？2带着自己提出的问题，自由地阅读“这个男孩子”的最后一部分。3生汇报。五、自主阅读文章
