.潜能生辅导总结一年以来,在我的努力下,受帮扶的学生也收到了一定的效果,取得了一定的成绩,但为了更好的总结经验,更好的做好潜能生的帮扶工作,我总结了以下关键的几点: 一、尊重潜能生。帮助他们找回自尊和自信。 被帮扶的学生在集体中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此,我首要的工作是尊重他们。 我引导孩子们和这些学生多接触,和他们交朋友;多做他们的思想工作,帮扶他们分析自己的优势与不足,指出前进的方向,善于发现他们把的闪光点,及时给予表扬和鼓励。学生最需要的就是老师真诚的关心和体贴。 二、改进教法,指导学法,提高需要帮扶的学生的学习兴趣。 联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。借用有关生活实例,为学生创设与教学内容有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。利用学生来教会她,达到兵教兵的效果。和其他老师多交流、多沟通,借助群体的力量,共同帮扶。 三、 对潜能生要因势利导,坚持一分为二。