.善待自己，珍爱生命南城阳光第三小学邹碧珍一、班会背景学校发生了学生跳楼事件，老师和同学们都非常震惊。该生跳楼的原因在学校不断谣传，班上的同学也纷纷议论，影响了学习。不少目睹事件发生的同学感到害怕，甚至想回家去。这件校园轻生事件如果处理不好，势必给广大师生、家长心理健康及学校日常教育教学工作带来巨大冲击和严重影响。为尽快帮助学生缓解内心的各种负面情绪，保证学校日常教育教学工作的顺利进行，有效缓解或消除了事件对学生所造成的心理伤害，回到正常学习的状况上，就开展这次对学生团体进行辅导的生命教育活动。二、活动目的： 1.澄清自杀的事实:自杀事件发生，学生会很好奇是什么样的原因，同时也会不断地传递着彼此的猜测，如果没有机会公开澄清同学们的猜测，只会为自杀增添神秘的色彩与恐惧。2.理清及纾解情绪:对于逝者的离去，同学们可能有各种反应，悲伤是最常见的，但如果逝者生前与同学有争吵，同学也可能会有罪恶及自贵的情绪;或者因未完成的事而对于死者带有愤怒，另外也有可能出现恐惧的情绪，对死亡的恐惧或焦虑、浮现这些不同的情绪都须有疏通的管道!3.筛选高危险群学生:自杀的行为本身会
