. 一元一次方程与实际应用的说课稿各位评委：大家好！我是李彬，今天我说课的题目是 一元一次方程与实际应用所选用的教材为人教版义务教育课程标准实验教科书。根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析，教学目标分析，教学方法分析，教学过程分析四个方面加以说明。一、教材分析 1、教材的地位和作用本节教材是初中数学七年级上册，第章第节的内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了 的基础上，对 的进一步深入和拓展；另一方面，又为学习 等知识奠定了基础，是进一步研究 的工具性内容。因此，我认为，本节课起着承前启后的作用。 2、教学目标分析根据新课标的要求和本节课内容特点，考虑到年级学生的知识水平，我制定了如下课的三维教学目标：1知识与技能目标：（了解、理解、熟记、初步掌握、会运用 对 进行 等）；2.过程与方法目标： 通过 的学习，培养学生 观察分析、类比归纳的探究 能力，加深对数形结合、从特殊到一般、类比与转化、分类
