.数学思维导图 1 数的运算 班级: 姓名: 学号: 数的运算;.对应练习:1. 根据208105=21840,直接写出下列各题的积。2.0810.5= 0.2081.05= 0.2080.105= 2、 把一个小数扩大100倍后,再把小数点向左移动一位,然后把这个小数扩大1000倍,最后把小数点向左移动一位后这个小数变成43.56,这个小数原来是( )。212173116876995544083753、估一估,填一填(1) + 300(2) 500(3) 400 + 600(4) 300 - 5004、在 内填上适当的运算符号,使等式成立。3
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