四年级 数学潜能生辅导计划.doc

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.四年级数学潜能生辅导计划一、指导思想 为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过辅导使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订本班数学潜能生辅导计划。二、工作目标1、加强对潜能生的常规管理和检查。2、认真挑选好补差的对象。3、经过辅导学生能充分认识到学习的重要性。4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。三、我班后进生情况分析: 四(1、2)班潜能生比率占两个班20%左右。 潜能生的特点主要表现为:一、自卑感强。上课听不懂,但也不愿意向同学请教,更不愿意去问老师。二、家庭不重视,让孩子自生自灭,或家长由于知识的缺乏不能辅导。例如:经常作业不能按时完成,家长也督促,更不检查。这些有问题的潜能生也有其长处和闪光点,我们应该也能够做好每一个潜能生的辅

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