.谈幼儿园大班科学教育现状及创新策略 幼儿教育逐步得到重视，由于社会发展迅速，竞争压力与日俱增，幼儿教育对于他们未来的发展起着至关重要的作用。这就需要幼儿园在科学水平以及教育理念方面进行优化提高，根据现在的教育情况制定合理的对策提高整个幼儿园科学教育水平，通过有效手段，为社会培养更多教育人才。 一、幼儿园科学教育现状 1、科学常识引导 对幼儿园的孩子进行科学教育，需要幼师具有一定的教育水准，在教育过程中结合自身的科学素养，采用幼儿可以理解的教导方式进行知识传授，达到多元化的幼儿园教学效果。对科学教育课程设计教学计划，对教学环节中的知识点归类划分。根据水平类型进行分析，由浅入深，由表及理的逐步进行渗透深入，将科学知识循序渐进的渗透到整个教学思想中去。幼儿园的孩子们学习相关科学知识是一个潜移默化的过程，对问题的分析理解需要以客观的角度进行评价，借助相关书籍进行辅助教育起到良好的作用。例如，利用孩子在幼儿时期的好奇心帮助其阅读书籍十万个为什么，在对书籍内容分析研究时，进行科学观念的渗透。将一些科学常识普及到教学课堂中去，将人是由猿猴演变出来的
