.活动名称：哇！（语言领域）活动目标:1、喜欢和老师一起阅读图书。2、知道绘本中重复出现的词。3、学会观察并模仿画面中人物、动物的表情、动作。活动重点：学会观察并模仿画面中人物、动物的表情、动作。活动难点：知道动物之间的关系。活动准备：1、 经验准备：认知小动物：青蛙、小猫、蝌蚪等。2、 物质准备：绘本哇！PPT 活动过程：1、 谈话导入师：今天老师给小朋友带来一个很好玩的绘本。2、 出示绘本参考提问：这是什么动物呀？小青蛙是怎么叫的呀？幼儿回答3、 教师带领阅读绘本出示P1参考提问：小青蛙怎么了？他为什么跳起来了呀？当他跳起来的时候会说什么呢？幼儿回答我们一起来模仿一下当青蛙遇到蛇会怎么样吧。幼儿模仿出示P2参考提问：这是谁？猜猜他会遇到谁呀？幼儿回答出示P3参考提问：小老鼠怎么了？他为什么跳起来了呀？他的嘴巴是什么样的？当他跳起来的时候会说什么呢？幼儿回答我们一起来模仿一下当老鼠遇到猫会怎么样吧。幼儿模仿出示P4参考提问：小女孩怎么了？她为什么跳起来了
