. 小班(下)健康周带着鞋子去旅行龙口市实验幼儿园教学活动设计：小脚的朋友执教人 林艳设计意图经常有幼儿好奇的脱下鞋子，好像很感兴趣似的，也有幼儿在玩滑滑梯的时候，调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了小脚的朋友这一课程，让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜子的基础上，学会正确的穿脱鞋子。活动目标：1能联系生活经验大胆说说小脚的作用。2知道袜子、鞋子能保护自己的脚。知道怎样保护小脚。活动准备：1故事磁带。活动重难点：重点：知道袜子、鞋子能保护自己的脚。难点：体会保护小脚的重要性。活动流程：一、启发谈话，引出故事。师:我们小朋友都有好朋友，说说你的好朋友是谁？师:我们的小脚也有好朋友，你们猜猜看，小脚的好朋友是谁？师:听一听故事你就知道小脚的好朋友是谁了，对小脚有什么帮助。二、倾听故事，播放录音磁带。1小脚丫丫有两个朋友鞋子和袜子。有一天，小脚丫丫觉得鞋子和袜子总是把自己裹得紧紧的，太不舒服了，小精灵儿童网站就不想要这两个朋友了。小脚丫丫趁鞋子、袜子
