小学二年级心理辅导活动设计——《找朋友》.doc

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资源描述

.小学二年级心理辅导活动设计找朋友一、活动设计说明:小学中年级学生对和谐的同伴关系十分渴望,但是,他们不知道怎样做才能获得同伴的喜欢,他们总是想着同伴要对自己好,而不知道“要想有好朋友,你自己就要够朋友。”针对以上问题,设计了本次活动,使学生们在活动中思考、学习和体验找朋友的过程、方法和信念。二、活动目标:1、知道“帮助 赏识 鼓励 宽容 倾听 微笑 打招呼”等行为能获得朋友。2、经历找朋友的过程,体验获得赞赏的快乐。3、建立“要想有好朋友,你自己就要够朋友。”的信念。三、活动准备:1、学生问卷测验纸。2、气球、牙签若干。四、活动过程:(一)放松活动“大家下午好!天气多好啊,深深吸一口新鲜空气,心情就会变得很好。”老师示范深呼吸。 学生学着饱饱地吸了一口气,师生共同吸呼三次,大家精神了不少,微笑和惬意开始传播开来(二)学生同伴关系问卷测验如果班级组织学生秋游,你最愿意和班上的_一起去玩。其次是_。最不喜欢与_一起去玩。(三)讨论1、“你最喜欢

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