心理辅导的经典热身活动.doc

.一、掌声响起来材料：一张纸、一只笔、带秒的钟步骤：1、请同学预计自己一分钟可以鼓多少次掌？2、并将这个数字写在纸的左上角。鼓掌要求：双手距离不能太大，大约35cm就可以。3、老师掌握10秒钟时间，给同学在10秒之内尽自己的能力去鼓掌。4、同学将自己鼓掌的数字乘以6就可以得出一分钟鼓掌的数字。5、同学把这个数字写在纸的最中央。6、谈一谈：为什么你对自己估计要比实际你能做到的低？请每个同学讲一个自己亲身经历的小故事，说明自己能力比预料的大得多。二、红丝线材料：红丝线、剪刀（或者小刀）、尺子步骤：1、请同学们用眼睛目测15cm、2.5m、13cm长的红丝线。2、用尺子测量每段线段的长度，计算出和标准长度的误差。3、给同学们发现和思索。老师总结：1、同学们的误差大约在怎样的范围？有没有特别准