心理健康教育课的作业设计.doc

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.三年级心理健康教育课的作业设计【设计思想】心理健康教育课程旨在培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才。【设计内容】(一) 课题:爸爸妈妈,我想对您说(二) 学情分析:现代家庭中父母与孩子之间不容乐观的显示状况,由于父母社会生存压力的增大,与孩子生活空间的疏远,精神交流时间的减少,再有就是独生子女家庭孩子被家长寄予了太多的希望和梦想,往往造成孩子不健康的人格,还有就是独生子女独立意识的增强等种种原因,使得父母不能及时、有效的了解孩子的思想现状、生活状态,给予他们成长中必要的指导和帮助,这对儿童的健康成长极为不利。(三)活动目标:1、认知目标:通过课堂学习活动,走进学生的内心世界,鼓励学生说出自己的心事。2、能力目标:了解他们的内心需求,引导学生认识到应该把父母作为自己倾诉的对象。3、情感目标:让学生学会交流,大胆交流,培养良好的沟通习惯。(四)作业设计及预计时间针对这次的活

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