.课题：植物细胞的全能性章节：人教版生物必修一第6章第2节授课者：生命科学学院2012级师范5班兰海霞授课对象：高中一年级学生授课时间：12分钟植物细胞的全能性一、教学目标（一）知识目标1、掌握植物细胞全能性的概念和原理2、了解植物细胞全能性的应用（二）能力目标1、在教师的引导下，师生共同探究，使学生学会学习，培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力2、探究植物细胞全能性的概念，培养学生的科学探究方法和生物学素养（三）情感、态度与价值观目标1、从植物细胞全能性概念的探索试验中，感悟植物细胞全能性的应用对社会经济发展的价值和作用。2、引入濒危物种的保护，快速繁殖等方面，引导学生保护大自然的动植物，与自然和谐共处的意识。二、教学重难点（一）重点1、植物细胞全能性的概念。2、植物细胞全能性的原理。（二）难点1、植物细胞全能性的概念。2、植物细胞全能性的原理。三、教具准备 胡萝卜组织培养实验过程图、吸铁石、教棍四、教学过程 1、导入：在前面的学习中我们已经知道，高度分化
