最简单的电动机教案.doc

.课题最简单的电动机第（1）课时 主备人金悦教学目标1、用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。2、根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。3、在教师指导下按步骤做探究小电动机转动的秘密的实验。教 学重难点1、根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。2、在教师指导下按步骤做探究小电动机转动的秘密的实验。教（学）具准备1.小组准备：锁片已经撬开的玩具小电机、自制教具、一号电池2节、导线、磁铁2块、电池盒、开关、。2.教师准备：有关玩具小电动机构造的课件。教学环节师生活动优化与改进一、玩具小车引入二、探究活动同学们，看，老师今天带来了什么？我们的四驱车通上电后，它就会动起来（师演示），同学们，你们知道是什么让我们的小车动起来的吗？生回答。 对，今天我们就来研究这个神奇的小电动机（板书课题）1、认识小电动机的结构。