. 授课教师 班别: 学生姓名 课题:合理安排说明的顺序1 课时:第 1 课时 【学习目标】 1、合理安排说明顺序。 2、说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序(或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,或以一种顺序为主,兼用其他顺序 3、说明顺序的安排和说明目的、对象、内容有很大的关系。 【重点难点】 重点:合理安排说明顺序。 难点:能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序。 【课堂教学流程】 一、导:激情导入新课(5分钟)导语:阅读训练指导材料 出示学习目标(测试题) 1、了解说明文的顺序,根据说明的目的和对象, 或用时间顺序, 或用空间顺序, 或用逻辑顺序, 小组互评,教师抽评二、思:学
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