《 做个“开心果”》教学设计.doc

.执教时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节二次备课内容第3课 做个“开心果”课时1课时目标 1、知识与能力 掌握幽默的技巧和真诚待人的方式，以实际行动给他人带去快乐。 2、情感与态度 培养关爱他人的情感，并尝试用自己的方式给他人带去快乐。 3、行为与习惯 培养真诚友善、热心助人的品质，以幽默乐观的态度解决各种烦恼。 4、过程与方法 通过游戏、观察等方式，学会如何给他人带去快乐。重点难点重点：（1）学会关爱他人，并尝试用自己的方式给他人带去快乐。（2）培养真诚友善、热心助人的品质。难点：感受爱、表达爱。教学过程 一、这里有个“开心果” 1、（课件出示“开心果”图片）师：这是什么东西？你们吃过吗？你们知道它的味道怎样吗？ 2、学生交流。 3、师：开心果是一种吃着开心、叫着也开心的宝贝，你们想不想做一枚“开心果”，给大家带去快乐？ 4、生：想。 5、（播放视频幸福的一家人）师：你们感