《回到古代》教案.doc

.编写时间 2.23 执行时间 2.27 主备人 王政华 执教者 王政华 课题 回到古代共 1 课时第 课时课型造型 表现教学目标知识与技能了解不同时期建筑、车船、服饰等造型特点。过程与方法能以科幻小故事的创意构思，表现古人造型与景物。情感与态度能与同学互相分享“时空之旅”的小故事，对中外经典美术文化产生欣赏探究的学习兴趣。重点欣赏珍贵文物与艺术品中的造型细节特征，构思自己回到古代的故事想象画。难点把自己的角色形象融入古代场景中。教学策略合作、探究教学环节教师活动学生活动设计意图课前准备 教具：古代题材图片、范画、动画视频等。营造“古代”氛围：以小彩旗布置讲台或黑板。 学具：画笔、画纸等，课件与收集古代人物作品图片或遗迹图片。为展开教学做准备 创设情境 课堂导入1 播放有关“穿越时空”的动画。2 板书课题：（略）1 感受科幻氛围。2 说一说“我看到了什么”。感受