4--5岁儿童学习与发展指南》.doc

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资源描述

.4-5岁儿童学习与发展指南语言领域:(一)倾听与表达目标1:认真听并能听懂常用语言1、在集体中能有意识地听与自己有关的信息。2、能结合情景感受到不同语气、语调所表达的不同意思。3、方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话。教育建议:1.多给幼儿提供倾听和交谈的机会。如:经常和幼儿一起谈论他感兴趣的话题,或一起看图书、讲故事。2.引导幼儿学会认真倾听。如:成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完再表达自己的观点。与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言。对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问。3.对幼儿讲话时,注意结合情境使用丰富的语言,以便于幼儿理解。如:说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用。如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意;讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来。根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子。 目标2:愿意讲话并能清楚地表达1、愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题。2、会说本民族或

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