.送东阳马生序复习教案复习目标l朗读背诵文言课文。2积累一些文言实词和虚词。3,学习翻译文言文。4,理解作者如何用自己的切身体会勉励学生勤奋学习的。复习重点难点1重点1 朗读背诵文言课文。2)积累一些文言实词和虚词。3)学习翻译文言文。2难点:理解作者如何用自己的切身体会勉励学生勤奋学习的。教学时间:二课时教学过程 第一课时一、复习导入1作家作品简介本文节选自,宋学士文集作者宋濂(1311381)字景濂,号潜溪,浙江浦江人,明初著名散文家。他生活在元末明初,少时家贫,却勤奋好学,曾受业于元末有名学者吴莱、柳贯、黄晋等,以文章著名。2解题赠序,是古代的一种文体,有临别赠言的性质,内容多推重、赞许或勉励之辞。二、复习:l朗读课文,注意语音正确,节奏分明,语气流畅,感情充沛。2请学生翻译第一段,注意以下字词的解释。嗜喜欢,爱好。致取得,这里是“买到”的意思。每常常。【假借】假,jia3,假,借同义。弗
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