20172018 学年度第二学期数学学科第 二 次研训活动实施方案主讲人 姜永魁 地点 各小学 日期 2018.4.18主题(课题) “四段七步导 学式” 教学模式推 进主要目标为了进一步促进“ 三级建模 ”,规范小学数学课堂,能灵活运用教学模式,不断提高课堂教学效益。活动形式 网络教研 参加对象 全体数学教师主 要 内 容与具体安排一、活动时间4 月 18 日 14:0015:00二、活动地点各小学三、活动内容1、下发“ 四段七步导学式”教学模式2、模式解读3、与本校教学模式对照4、确定教学模式5、灵活运用四、活动要求1、学科主任组织学科教师学习教学模式2、研讨教学模式的可行性3、实践操作4、每所小学上交 2 篇与“四段七步导学式”教学模式对应的教学设计反馈方式课堂听评课,检查教师落实情况活动后记
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